sábado, 14 de noviembre de 2009

DISEÑO TÉCNICO Y DISEÑO TECNOLÓGICO

Gran auge ha tenido la formación tecnológica en todos los campos desde hace unos años, las razones: Corto tiempo de formación-menor inversión- aptitudes instrumentales puntuales para la solución de problemas, lo cual genera un rápido acceso a los mercados laborales

En el área de diseño, muchas universidades tecnológicas ofrecen su formación a precios económicos y horarios accesibles (lo cual es una perfecta solución al deseo de un alto numero de potenciales aspirantes) para quienes se interesan por el diseño y no tienen las posibilidades de adquirir una formación profesional.

Pero ¿que implica tener una formación técnica, tecnológica o profesional desde el desempeño del diseño? ¿Donde esta el punto de inflexión y cuales son las sustanciales diferencias entre los conceptos anteriormente nombrados?

Para empezar el análisis es importante tener en cuenta que las relaciones entre ciencia, técnica, tecnología y diseño se pueden ver desde el mismo origen del hombre y su praxis creadora y han sido estudiadas y reevaluadas por grande pensadores; por eso mismo el análisis inicia desde una revisión histórica de los conceptos pilares desde las etapas de evolución del hombre.


La evolución de estos estados también la estudia a profundidad Comte desde los conceptos de teológico, abstracto/metafísico o científico/positivista, los cuales son análogos a las etapas del cuadro.

“Lo que distingue al sabio del ignorante es poder enseñar” Esto significa que la tekné (palabra distintiva latín asignada a las artes, los quehaceres prácticos y el dominio de los mismos) a diferencia de la experiencia se puede enseñar, transmitir y comunicar, por eso en los oficios tradicionales se genera la figura del maestro y la del alumno aprendiz, el primero es quien domina y enseña la técnica , el segundo es el quien se encuentra sin luz y busca ser iluminado por el conocimiento que recibe y que construye através de la introducción en la observación y principios teóricos inicialmente y después desde el hacer (modelo dialéctico teórico-práctico).

Diferencias en el día de hoy de los conceptos



Ahora, desde el campo del diseño Colombiano ¿Cuál es la diferencia y como se apropian estos contextos? La amplia significación del diseño permite configurar la realidad, pero es por medio de la tecnología que se materializa esta configuración.

La globalización tecnológica que nos llega es la encargada de producir los bienes que se distribuyen a nivel global, se instalan las infraestructuras en los países que más barato ofrezcan la mano de obra y al agotar los recursos, subir la mano de obra, al elevarse los fletes de exportación o al suceder alguna situación que haga menos rentable la producción se desplazan. Llevándose el conocimiento tecnológico que hay detrás de esta “manera de hacer” por eso esta figura del técnico y tecnólogo en diseño, la cual actúa dentro de un marco de proyecto ya establecido, no participa en la construcción del mismo, realiza un abordaje instrumental, manejando la infraestructura instalada para el desarrollo de los productos desde una visión axiomática-operativa. Al no existir una interpretación de la tecnología a las necesidades del contexto, el proyecto no aporta al desarrollo tecnológico del país y la noción de proyecto es inexistente. Por lo tanto manejar un profesional con nociones de proyecto sociocultural es innecesario, además de menos rentable.

Según Bonsieppe, la finalidad de la innovación tecnológica es la producción de un know how, los materiales, las tolerancias, las terminaciones, todas estas constituyendo una innovación de tipo operativo. El lenguaje de la tecnología es el de las instrucciones y su procedimiento es el de la factibilidad y aplicabilidad técnico-física y económica, su contexto institucional es la empresa o estación de experimentación y su criterio de éxito es la factibilidad.

Para finalizar el escrito me gustaría plantear la posibilidad de que las diferencias entre el técnico y el tecnólogo en diseño para el contexto colombiano no existen, son subcategorías de una formación que tiene las mismas características y satisface las mismas necesidades de una aún joven industria con poco carácter propositivo y cultura de proyecto pero con todas las necesidades de desarrollo, de hecho, la proximidad con el profesional de diseño es tanta que su diferenciación es irreconocible si se hace rápidamente y en un entorno productivo carente de gestión y que no sea propenso a la innovación. Y si se hace el planteamiento de tecnología no como un resultado “ingenieril” nuevo de una manera de hacer, sino más bien como un proceso reflexivo que busca el desarrollo de nuevas maneras de hacer desde la preparación y reconocimiento del contexto y para el contexto, no existe la diferencia.

Mockus, Anthanas. Ciencia, tecnología y técnica.
Bonsieppe, Gui. Del objeto a la interfase.
Gallego, Rómulo. Discurso constructivista sobre las tecnologías.

lunes, 19 de octubre de 2009

RESPECTO A LAS CURTIEMBRES Y SU PROBLEMÁTICA MÁS ALLÁ DE LO AMBIENTAL Crítica a la visión inmediata de primera instancia

La falta de organización empresarial y sectorial de los componentes del sector, la falta de visión a largo plazo y de una integración con el resto de elementos de la cadena productiva hacen de este sector uno muy dinámico, que se rige por la inmediatez del negocio, ejemplo de esto es la exportación de cueros semiprocesados a Italia, que cada vez aumenta, generando ganancias a los curtidores, pero dejando en graves aprietos a quienes trabajan con las materias primas acá producidas, que sumándole ahora la exportación de los cueros curtidos al vegetal a china ha hecho que se incremente el costo de esta materia, la cual se torna escasa para el abastecimiento de las pequeñas y medianas empresas que constituyen la demanda local.

El tamaño de las curtiembres, la problemática ambiental por contaminación de recursos hídricos y la idea de que el cuero es la parte menos importante del animal, concibiéndolo como un subproducto, en un país ganadero donde anualmente se realizan más de 2 millones de sacrificios refleja la falta de interés sectorial el que las estrategias no se desarrollen (no digo que no se planteen porque escritas si están y ya desde hace una década) en busca de la importancia de cada una de las partes frente al todo que es el sector, para poder así hablar de la sostenibilidad del mismo.

Son muchas las voces que desprecian el uso del cuero, y me sumo a ellas cuando se trata de criticar la caza de animales en busca de pieles exóticas, ya que en estos casos se está dando prioridad a un valor de clase, esnob y exclusividad frente a la vida de un animal, pero cuando se concibe al cuero como una herramienta plausible de ser aprovechada para el desarrollo económico de un sector productivo, en vez de convertirle en un desecho orgánico, debo apoyar a la visión sostenible, sostenible y responsable, pues no es mi intensión desentenderme de los problemas que conlleva el proceso de transformación de la piel en cuero, que si bien, visto a nivel global, no esta incluido en el protocolo de Kioto y es por su tamaño y los desechos que genera, considerablemente menos contaminante que las industrias petroleras, cementeras, metalúrgicas, fabricas de celulosa y de pvc, no se debe dejar de ver como un punto de intervención de diseño.

No le demos la espalda a los recursos que tenemos, trabajemos con ellos para fortalecer nuestra identidad, entender a los demás y proponer desde el contexto y para el contexto hará posible ser mejores seres humanos y responsables consumidores, hay que sentar una postura crítica antes los acontecimientos y ver los sucesos desde todas las perspectivas para poder entender que la verdad es plural, la producción y su concepción debe ser un proceso cíclico (no lineal) y el resultado, un futuro posible y realizable.

lunes, 28 de septiembre de 2009

TRIBUS DE OBJETOS

Con la inpersonalizacion de las tribus y sus cada ves más extensas relaciones, a causa del crecimiento, se puede ver un lazo conductor basado en la materialidad de los hombres. En las supertribus, no importa que tan alejadas estén unas de otras, necesitan las mismas herramientas para desarrollar las mismas funciones, creando elementos de reconocimiento que traspasan las fronteras de las agrupaciones; según la supertribu se crean tribus de objetos, que se reconocen y han sido apropiados por todos, tienen jerarquías e identifican la escala política a la que pertenece el hombre; entre esos grupos se distinguen las colecciones de objetos, que se relacionan en las características de gobernabilidad y sexo necesarias en el animal y el hombre (este ultimo es el encargado de desarrollarlas).

Para dar origen a los tipos de colecciones (supertribus de objetos) se manejan dos variables, la primera variable es la relación de forma de sus componentes, cuando esta variable es la única o la que se encuentra en mayores proporciones se crea un tipo de colección denominada “serie” con características semejantes en forma, color o textura; ejemplo claro son las carcasas de los celulares, que ya superaron la relación con el hombre en su etapa fisiológica (necesidades) y se enfoca mas hacia su dimensión exploradora ocupacional, tranquilizadora y de status desde lo sexual y en una herramienta gestual de ostentación desde lo político.

Los objetos pueden llegar al hombre e integrarse a el por su calidad practica, o por su calidad de satisfactor de deseos, en donde se nubla el pensamiento y sencillamente se siente el deber de tenerlo, representando el status que se quiere otorgar, como una herramienta de tranquilizacion; y desde la política equivaldría a una herramienta para recompensa de subordinados (bienes matericos).

Entendiendo que los objetos están en el diario vivir del hombre, lo delimitan en el espacio, han sido testigos y soportes de su evolución; y lo representan ante su supertribu, aproximándolo a la tribu, no se puede comparar al animal cautivo con el hombre de ciudad, a menos que el animal enclaustrado considere y desarrolle su optimo vivir como lo hace, el hombre tiene la capacidad de crear y la aprovecha desarrollando productos que se comportan a su semejanza, entonces ellos son la jaula (Zoo-espacio) son lo que esta dentro y fuera de ella, son la nueva configuración del espacio habitable y un principio innegable de reflexión para partir hacia la evolución del hombre.


domingo, 26 de julio de 2009

UNA SINTESIS DE PRODUCTOS

Fácil herramienta para transportar todo un portafolio de productos que sirve como elemento de acercamiento rápido a los proyectos y las areas de experiencia del diseñador, excelente para adjuntar con hojas de vida que no requieren portafolio adjunto y a su vez sirve para la protección de la información que contienen los proyectos y se presta para iniciar un espacio de dialogo alrededor de su exposición.

miércoles, 27 de mayo de 2009

EL LOGOTIPO DESDE UNA VISIÓN PARALELA

La universalidad del proceso de diseño es indiscutible, desde los polos opuestos y complementarios de lo inmediato y lo construido desde proceso representados en la dualidad de lo intuitivo-lógico, euristico-algorítmico se pueden identificar tendencias en los procesos de diseño que nunca llegan a una única verdad, ellos se pueden basarse en los juicios desde lo histórico y lo contextual y en la historia del momento identificando un proceso claro y documentado o simplemente pueden ser respuesta del azar, de la chisma de creatividad, del ensayo y acierto o de la misma suerte.

Lo que no es discutible es que acotados en una perspectiva profesional del diseño (proyecto arquitectónico, proyecto de desarrollo de producto, proyecto de imagen corporativa, proyecto de estrategia de comercialización, proyecto de diseño de un logotipo, proyecto de estrategia competitiva, proyecto de desarrollo de software, plan de negocios, plan nacional de desarrollo) en la que se busca reducir la incertidumbre de los proyectos sobre los cuales se opera, las reglas sean generales para todos. Es cierto que algunas comparten fundamentos y que la mayoría por ser abordadas desde una perspectiva profesional tienen un enfoque de documentación, de alta sustentación en la justificación de la toma de decisiones y de alto nivel de reflexión sobre lo que se plantea.

Mis creencias se inclinan hacia la consigna anteriormente expuesta, en donde las diferencias en los campos de aplicación son, aunque a veces un poco borrosas, respetables y delimitables.

Ahora voy a contradecir lo anteriormente escrito. En un proyecto de desarrollo de producto se conjugan variables productivas, de mercado económicas, de imagen, de estrategia, de producción, tecnológicas, es un fenómeno a toca los departamentos de la empresa; pero que sucede cuando en la organización no existe la figura necesaria para responder a las solicitudes que moviliza el desarrollo de un producto y la subcontratación es una inversión que se percibe desde la alta gerencia como un costo en vez de una inversión? La respuesta más fácil sería abandonar el proceso de desarrollo ya que la empresa no esta dispuesta a realizar la inversión necesaria para su realización, o, pensar en la formación integral que la academia ha tratado de ofrecernos y tomar roles que se puedan sentir incómodos, pero que son necesarios para lograr un objetivo más grande, la realización del proyecto. Eso nos convierte en los toderos de una empresa, pero es que cuando no existe ni el equipo ni el espacio para el desarrollo de un producto lo que se debe hacer es crearlo, y la única manera de hacerlo es con los resultados positivos de esta creación. (Acá volvemos al huevo y a la gallina….. producto desarrollado o desarrollo de producto).

Todo lo anterior contextualiza mi escrito para cerrarlo a una situación practica, en la que a falta de la capacidad econovoluntariosa de recurrir a un diseñador grafico (experto en el tema) el jefe de proyecto toma el rol de la creación de un logo para la línea de producto exclusiva de una empresa de marroquinería que lleva 7 años en el mercado y no ha desarrollado estrategias para posicionamiento de marca. Así que con todo el respeto que se merecen los diseñadores gráficos, acá voy.

Valores corporativos a comunicar

Tradición – servilidad- compañía- respaldo – alto valor percibido- exclusividad. Ellas desglosadas en características como: Largo tiempo de vida significativo y de uso, profundo conocimiento de las actividades del usuario y sus necesidades puntuales, ayuda en el proceso de construcción de identidad del usuario (neotradicional-formal) fragmentación del producto para satisfacer necesidades independientes.

Lenguaje de marca:

URO-URUS: TORO SALVAJE INDEPENDIENTE QUE DIÓ ORIGEN AL GANADO VACUNO.
Buscando transmitir al consumidor características de independencia, valor, categoría, fortaleza, tradición y originalidad asociadas con el modelo de negocios.
- Fuente diferente en el nombre de la unidad de negocios para generar contraste pero manteniendo su memoria, experiencia y reconocimiento.
- Evocación de masculinidad desde el origen del concepto
- Abstracción del cacho del toro para evocar el origen, generar cohesión entre la línea de productos y la marca.
Figura abrazante del logo en busca de generar percepción de abrazo y connotar respaldo.
- Idioma en latín para connotar tradición
- Mayúscula para evocar grandeza con relación al nombre de la marca.
- Lineas y circulos como elementos copositivos
- Escala de negro para diferenciar las letras del simbolo

MOTIVO DE COMPRA: Adquisición de la primera maleta.
LA PROMESA DE LA MARCA: Enfocado a ayudar a ingresar a la independencia laboral y a acompañar al usuario durante su crecimiento y madurez, es servilidad sin dejar atrás características de exclusividad y accesibilidad.
PICTOGRAMAS DE MARCA: Está asociado a los símbolos de la tradición vacuna, donde los que le ponían a los animales es inspiración para la construcción del logo (y también para el producto).
SIMETRÍA BILATERAL: referente a la características zoomorfica.



























propuesta actual.











Resultado de la propuesta final desarrollada



domingo, 12 de abril de 2009

LA ARTESANÍA DESDE LOS SISTEMAS Una visión a las áreas de influencia más allá del trabajo manual

De artesanías de Colombia podemos aprender en líneas generales que la artesanía es “la actividad de transformación para la producción de bienes, a través de oficios que se realizan principalmente con energía humana, condicionada por el entorno natural, que es la fuente de materia prima, y por el marco sociocultural donde se desarrolla. Con esta actividad se llega a un producto específico que cumple una función utilitaria y que expresa valores culturales de un entorno social” Y la divide en artesanía indígena (bienes que son la expresión material de su cultura con alto contenido útil y de soporte para los ritos), tradicional popular (se desarrolla en comunidades mestizas y negras desde la influencia amerindia y africana con influencia europea), artesanía contemporánea/neoartesania (prima la mezcla sociocultural con principios más universales y la incorporación de nuevas tecnologías, es la más cercana a la globalización.

Los Problemas de la “industria artesanal”

En las definiciones anteriores vemos que el artesano tiene control en el aspecto interpretativo de la propuesta, en el productivo entendido como la adquisición de materiales y fabricación, y en lo que viene después de terminado el producto(distribución y venta) con la ayuda solamente de un aprendiz, pero con la fragmentación de las actividades y el crecimiento y desarrollo de los medios productivos sucedidos después de la revolución industrial, el artesano para conservar un elemento de identidades ha enfocado en ser Némesis de los medios masivos de producción, conservando las técnicas tradicionales y desvinculándose de los aspectos de diseño según las necesidades de su entorno y de su distribución y venta; convirtiéndose en cultura material representante de un entorno limitado. La cultura material se compone de técnica, materiales y forma, pero que sucede cuando el recurso formal (que funciona como icono) ha sido agotado?, ¿que pasa cuando los materiales han elevado sus costos, ya sea por que se convirtieron en materia prima de otros entornos productivos mas dinámicos, o porque el éxodo de los artesanos a las ciudades y el desarrollo de las mismas ha evitado tener acceso a los materiales que utilizaban en su entorno natural? ¿Que pasa cuando los oficios artesanales pueden ser reproducidos a la perfección, mas rápido y a menor costo por las nuevas tecnologías?
El deterioro de la artesanía se ha generado debido a situaciones como: la falta de reconocimiento sobre los valores que trabaja, el advenimiento de los “mass media” y el culto hacia estos; el deterioro económico que posiciona a la artesanía como artículos secundarios y no prioritarios; la falta de visión comercial y empresarial del sector artesanal, el artesano solo produce y la figura del comerciante es quien tiene la ganancia del producto; el desplazamiento del sector artesanal originariamente rural hacía las ciudades y todo lo que esto conlleva.
Rescatar la artesanía no es volver a hacer lo que ya se ha ido por cuestiones naturales (proceso natural entendido como nacer, crecer y morir), ya que como dice la teoría de sistemas, sistema que no recibe alimentación desaparece; con esto no quiero decir que se deban abandonar la artesanía los oficios y los artesanos, lo que se debe hacer es dar origen a una visión contemporánea que vaya más allá de la neoartesania, la cual hay que admitir que logró la inclusión de los diseñadores en el sector, pero aún se necesita modificar las raíces organizacionales (alimentarlas con información) para tener cambios que lleven hacia el sostenimiento y desarrollo que pueda a largo plazo convertir la artesanía en un sector de clase mundial ya que lo que sucede con la artesanía es una problemática global.
Para concluir, la artesanía urbana que se expresa mediante organizaciones microempresas flexibles, debe construir una identidad que le permita responder a las condiciones globales la demanda y la oferta, escenario dinámico en el que pueden influir decisiones provenientes las perspectivas económicas, políticas, sociales, ambientales, para lograrlo necesita que quienes la conforman tengan una visión integral y reconozcan las variables que influyen en su actividad. La identidad establecida debe estar ligada profundamente al carácter de originalidad, el cual le dará el impacto diferenciador y posicionamiento. La artesanía debe abarcar un aspecto funcional más fuerte, sin desligarse de su carácter cultural con el que ha logrado sobrevivir, buscar donde puede estar constantemente innovando con productos aprovechando esa misma tendencia a la segmentación en la que los nichos de mercado se ven a nivel global y cada vez son mas pequeños y definidos. Los artesanos se deben agrupar y trabajar en equipo para poder crear experiencias transformadas en mercancía, la unión de oficios artesanales puede crear productos diferenciados a los que los medios masivos de producción no podrían aproximarse con tanta facilidad, se podría empezar a jugar con tendencias para la rápida rotación de materias primas, formas y técnicas según la temporada. Se deben constituir organizaciones apartir de una filosofía revival para la artesanía, donde todo juegue en función de esta. Todo lo anterior se resume en que se debe pasar del dominio plástico, sémico y sintáctico que conforman la tangibilidad del producto artesanal (el actual discurso) a utilizar la flexibilidad de las microempresas para ofrecer no solamente un producto desarrollado sino también el servicio personalizado y rápido para adaptarse a las necesidades deseos y expectativas de los compradores.

martes, 24 de febrero de 2009

LAS FALACIAS ARGUMENTATIVAS COMO PROBLEMATICA DE DISEÑO

La informacion presentada esta basadada en textos de linguistas, filosofos, comunicadores y otros, fundamentada en la lógica, la semiología y la retórica, en un intervalo de tiempo que abarca desde aristoteles, pasando por Pierce hasta llegar a Van Eemeren y Grootendorst, en ningún momento pretende considerarse absoluta,
Para empezar definamos loq ue vamos a entender por argumento.

El argumento

Un argumento es un racionamiento planteado para demostrar una proposición; esta proposición puede ser verdadera o falsa, y en caso de ser falsa se denominará falacia.

Debido a lo anterior, la argumentación se erige como mecanismo de defensa de una idea o tesis apartir de argumentos, de tal manera que den cuenta de ella y que justifiquen la postura adquirida.

Los criterios generales para identificar la proposición verdadera, “un buen argumento” son:

  • que sea una premisa relevante para la conclusión.
  • que sea una premisa capaz de ser aceptada.
  • que sea una premisa con suficiencia para aprovisionar refutación.

Si la proposición cumple con todos los postulados anteriores, entonces es un buen argumento y debería ser aceptado.

El argumento como fundamento de diseño

En el ambito del diseño, se deberían fundamentar discursos construidos desde conceptos con relevancia, suficiencia y aceptabilidad de los puntos de vista que se incluyan, las conclusiones planteadas y las razones que llevaron a estas. Todas ellas delimitadas por un contexto de trabajo claro (límites del sistema) en el que se plantean para poder ser considerados validos.

En cuanto al sentido de diseño, la empresa en todas sus instancias (producto, proceso y proyecto) puede ser afectada a causa de las falacias argumentativas. Por una parte, los argumentos sirven para sustentar el proyecto en el sentido de pertinencia de todos sus elementos componentes, desde los antecedentes de las dinámicas de consumo identificadas, la configuración formal y todo lo que interviene para definirla, los procesos productivos necesarios para su realización y los costos; lo que a su vez sirve para posicionar al diseño como una herramienta para la reducción de incertidumbre y por lo tanto la reducción del riesgo.

Las falacias

Estos son argumentos lógicamente incorrectos que se utilizan para sostener tesis sin solidez

Cuando la argumentación es carente de relevancia, suficiencia o a aceptabilidad es una falacia

Tipos de falacia

van Eemeren y Grootendorst agrupan las falacias desde los problemas que se presentan y las fases en las que suceden, a continuación abordaré los problemas mas comunes en las sustentaciones de proyectos de diseño partiendo de los postulados de los autores referenciados.

1. Dificultades en el inicio de la discusión o planteamiento: La ambigüedad. El mal uso del lenguaje resulta en que emisor y perceptor no establecen una clara relación y el mensaje no se entiende, se genera duplicidad de significados, hay una deficiencia en la estructuración gramatical de los enunciados, utilización de 2 acepciones diferente de la misma expresión,; el uso de conceptos abstractos como si fueran concretos; cuando se aplican acepciones que pueden aplicarse tanto al todo como a la parte, “Este es un producto muy caro, por lo tanto el que lo compró debe tener un alto poder adquisitivo” haciendo suponer que la verdad de un todo es la verdad de las partes, expresiones vagas (referencias poco claras)

Los equipos de trabajo deben en el momento de organizarse deben tener un proceso de estandarización de conceptos, de tal manera que cuando se refieran a alguno, todos entiendan este de la misma manera, tanto internamente el el equipo como externamente en la exposición del proyecto; ese principio de comunicación es clave en el establecimiento de objetivos de diseño, los cuales deben ser medibles, acotados en el tiempo y realizables; la ambigüedad atenta contra el establecimiento de objetivos. Ejemplo de ellos es el uso de la palabra calidad, ¿que es calidad? ¿Como se logra? ¿Para que esta hecha? ¿Como se puede cuantificar? ¿Como se puede realizar? Al responder todas las preguntas anteriores se logrará un argumento aceptable de ser parte de la sustentación de proyecto.

2. Diferencias en la organización de la discusión:

Al inicio de la argumentación se debe tener claro el tema a discutir, el protagonista de la argumentación lo debe delimitar y defender de lo contrario se puede caer en una perdida de roles de los participantes en la discusión; una distorsión del punto de vista; apelar al temor; descalificación; ataque a la persona y no a los argumentos.

Cuando un planteamiento se deforma para poderlo sustentar desde la posición en la que se ha puesto, esto sucede cuando en la parte inicial no se hace una clara definición de los conceptos, el jurado manipula a la premisa como irrelevante, quitándole sustento desde su definición propia de la misma; al imponer su punto de vista, el argumento del protagonista no cuadra. También puede suceder que en el proceso no se altere el concepto, pero si se alteren las razones que lo sustenten, estas deben ser coherentes con las premisas planteadas, de lo contrario pierden toda validez “Es estable, nadie ha dicho que se cae”. En el proceso de cerrar el proyecto surgen amenazas como “tiene que definir el proyecto ya o sino no va a pasar” en las que prima el terrorismo sobre la lógica del manejo del tiempo ¿Qué refutación se puede hacer desde ese punto de vista en la academia?

La descalificación es una situación constante en el ámbito del diseño

3. Negarse a presentar razones: cuando se sustenta el significado con un sinónimo o termino semejante, cuando las razones se basan en la conclusión a que se quiere llegar y no alreves, cuando los conceptos tiene alto nivel emocional y carentes de profundidad, generalizaciones, al apoyarse en premisas falsas, cuando una premisa va en contra de otra ya establecida, puntos de vista evidentes en si mismos, cuando el mismo expositor se pone como garantía.

En este grupo estarían las acciones que suceden al encontrarse “corchado” con una pregunta durante la sustentación, la reacción más rapada es referirse a la información que se tiene a l alcance, por lo tanto comienza la repetición de información y la sustentación desde lo ya antes dicho ej: “el proyecto es viable porque se necesita” y la llegada a una conclusión desde una comprobación improbable. Ej: “esto es así porque yo lo sé, se lo puedo asegurar”.

4. presentación de razones inadecuadas

Cuando las premisas pueden ser validas en otros contextos, pero que tiene un carácter emocional que prima sobre la razón, este segmento de falacias es el menos utilizado para la sustentación de proyectos, ya que es el más irrelevante en la toma de decisiones: cuando se apela a las masas, a la piedad, a la autoridad o a la tradición; puede que estos elementos sean parte de la toma de cisiones dentro de un proyecto, pero debe estar objetivada la razón de traer a colación estos argumentos como fundamento para sustentar el desarrollo de un proyecto.

5. las falacias en la explicitación de los supuestos en la argumentación

Sucede cuando se plantean premisas sin la suficiente evidencia: Cuando se hacen generalizaciones a partir de premisas singulares verdaderas pero que no tienen el peso para validar las generalidades, cuando se consideran solamente los aspectos positivos del argumento que se defiende y se valida desde ellos sin ver la totalidades:

“esta maquina cortadora es muy cara, tiene unos costo muy elevados, por lo tanto no es rentable, el proyecto se debe considerar como una inversión y no declararlo invalido por que su costo inicial es alto, se debe contemplar el largo plazo de la situación en la que el ahorro de tiempo, mano de obra y materia prima va a pagar la maquina e incluso generarle ganancias. Falso dilema (donde solo se dan 2 opciones y no se permiten diferentes opciones), pregunta compleja (es la que ya lleva implícita la respuesta)

ej: “Ya que trabajar con satélites resulta mas económico y permite mayor variedad en la integración de materias primas , todas las empresas deberían adoptar este modelo organizacional” Si, la primera premisa puede ser verdadera, pero esto no justifica a la segunda, existen empresas que no les importa la economía del modelo de trabajo por satélites ya que pueden trabajar con formulas secretas, o sencillamente prefieren tener el control de la producción bajo su propio techo.

En conclusión existen amplias categorías de organización de las falacias, cada autor les da su definición propia, pero en esencia los errores a corregir son los mismos y estos están resumidos en el escrito anteriormente expuesto, la importancia de comunicar esta información reside en un correcto uso de las herramientas adquiridas en el entorno académico para desarrollar proyectos en el entorno profesional, de nada sirve tener un cúmulo de conocimientos destinado a sustentar proyectos sin una intencionalidad proyectada, y que cuenten con una alta carga de intuición camuflada en falacias argumentativas que le den la percepción de proyecto.

RM